Técnicas de Investigación I 4to año. Semana de Orientación Diciembre

Unidad	Aprendizaje Esperado	Contenidos	Temas	Actividad	Evaluación
Unidad I Investigación Científica Unidad II Proceso Unidad III Técnicas de Estudio	Que los alumnos logren comprender que la investigación científica es una actividad orientadora a la obtención de nuevos conocimientos. Que los alumnos logren conocer cuales son las actividades de una investigación Que los alumnos logren conocer que la investigación es un proceso riguroso. Que los alumnos aprendan cuales son los pasos que tiene el proceso de investigación. Que los alumnos logren apropiarse de una metodología a través del empleo estratégico de procedimientos que se pueden adaptar en casa situación de aprendizaje.	Investigación. Concepto. Importancia. Técnica. Concepto. Proceso de la investigación Las técnicas de estudio	Elementos de la investigación. Sujeto. Objeto. Medios. Fin. Investigación básica. Investigación aplicada. Investigación documental. Investigación. Investigación de campo. Investigación experimental. Investigación exploratoria. Investigación descriptiva. Investigación explicativa.   Formas de investigación pura y aplicada.  Investigación histórica. Objetivos en cada etapa del proceso de investigación.  La necesidad de delimitar el tema de investigación.  El problema de investigación. La teoría y el método del trabajo. El resumen. La supernota. Mapa Conceptual. Mapa mental.	Lectura de textos. Actividad en clase con guía de preguntas. Completar cuadros explicativos. Contestar Verdadero o Falso a determinadas afirmaciones. Lectura de textos. Actividad en clase con guía de preguntas Lectura de diferentes tipos textuales y aplicar a ellos las distintas técnicas de estudio.	Trabajo diario con carpeta. Evaluación Escrita Evaluación Oral Trabajo diario con carpeta. Evaluación Escrita Evaluación Oral Trabajo diario con carpeta. Evaluación Escrita Evaluación Oral