Taller de Comunicación 3er año Clase Jueves 29 de Septiembre

Alegoría de la caverna

“Imagina unos hombres en una habitación subterránea en forma de caverna con una gran abertura del lado de la luz. Se encuentran en ella desde su niñez, sujetos por cadenas que les inmovilizar las piernas y el cuello, de tal manera que no pueden ni cambiar de sitio ni volver la cabeza, y no ven más que lo que está delante de ellos. La luz les viene de un fuego encendido a una cierta distancia detrás de ellos sobre una eminencia del terreno. Entre ese fuego y los prisioneros hay un camino elevado, a lo largo del cual debes imaginar un pequeño muro semejante a las barreras que los ilusionistas levantan entre ellos y los espectadores y por encima de las cuales muestran sus prodigios (…)
Piensa ahora que a lo largo de este muro unos hombres llevan objetos de todas clases, figuras de hombres y de animales de madera o de piedra, y de mil formas distintas, de manera que aparecen por encima del muro. Y naturalmente entre los hombres que pasan, unos hablan y otros no dicen nada (…)
Y si hubiese un eco que devolviese los sonidos desde el fondo de la prisión, cada vez que hablase uno de los que pasan, ¿no creerían que oyen hablar a la sombra misma que pasa ante sus ojos?”

Platón. Alegoría de la caverna en el libro VII de La República

Cultura y Comunicación 2do año

El hombre un ser en relación, un ser comunicación
Cada uno de nosotros como individuo y miembro de una comunidad, nace y crece en una experiencia de diálogo.  Es decir, que para desarrollarnos, necesitamos ampliar nuestra capacidad de relacionarnos, de abrirnos a las riquezas de nuestros semejantes.
La posibilidad de comunicarse, de dialogar, permite que el ser humano madure como tal, en comunidad, junto con otros seres humanos.
En este contexto, el resultado de los intercambios comunicativos que cada comunidad va tejiendo, es lo que llamamos cultura.
La capacidad de comunicación de todos los seres humanos se manifiesta en todas las dimensiones de su ser persona.  Por esto podemos definir al ser humano como un ser relacional.
Necesitamos de los otros para desarrollar nuestras capacidades en todos los niveles.
* Desde lo biológico, el hombre necesita desde su gestación de la presencia del otro; para crecer el bebé requiere de los cuidados familiares. Recibirá la influencia del medio ambiente.  Desde su mismo cuerpo está llamado a complementarse con otro para gestar y dar origen a nuestras vidas.
* Desde lo psicológico, necesita los vínculos interpersonales. La confirmación o reprobación de los demás son fuentes de grandes ayudas  o de graves dificultades.  De esta manera, cada uno va construyendo su personalidad.
* Desde lo social, el hombre necesita insertarse, sentirse parte de una comunidad. El ser humano, para desarrollarse en todas sus posibilidades, precisa reconocerse como ciudadano, trabajador, padre o madre de la familia, amigo; partícipe de la vida política, económica, recreativa.
* Desde lo espiritual el hombre puede abrirse a valores, ideales y al encuentro con lo sagrado.

1er año. Taller de Comunicación. Clase Jueves 22 de Septiembre

La importancia de lo no verbal en la comunicación interpersonal
El estudio de la comunicación no verbal ofrece la posibilidad de conocer desde las características personales hasta las pautas culturales de los que participan en una comunicación cara a cara.  Los signos no verbales varían considerablemente en las distintas culturas.  En el marco de una comunidad, las formas de comunicación no verbal están insertas en códigos, no escritos pero muchas veces con fuerza suficiente como para regular la manera de comportarnos en las más distintas situaciones.  Así, por ejemplo, los saludos varían según la cultura y la situación.
Además, los signos no verbales ofrecen elementos acerca de la relación que existe entre los interlocutores, sobre la situación comunicativa o sobre el mensaje.
La mirada
La mirada cumple funciones importantes en la interacción visual: observar las reacciones de los interlocutores mientras se está hablando, indicar que se ha captado una idea expresada por el el otro, mostrar a quién se está dirigiendo.
Tonos, ritmos y acentos
Finalmente, los aspectos no verbales incluyen las diversas formas de pronunciación, el tipo de voz, el ritmo y los sonidos no lingüísticos.  Estos elementos dan cuenta, entre otras cosas, de la personalidad y el estado de ánimo de los interlocutores.
Una persona con ansiedad, por ejemplo, tiende a hablar más rápido y con tono más alto, mientras que una persona triste suele hacerlo lentamente y con un tono de voz bajo.